Книга на липучках «Распредели предметы между Гномиками (опасные и безопасные предметы)» технологии Sticky-book

Авторы:

Пейль Ольга Антоновна Старший воспитатель,

Самусева Анна Сергеевна воспитатель

МАДОУ Боровский детский сад "Журавушка"

Использование технологии Sticky-book при формировании культуры здорового и безопасного образа жизниу детей младшего дошкольного возраста

Одним из разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» Образовательной программы дошкольного образования является «Формирование основ безопасности», а раздел «Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни» включен в образовательную область «Физическое развитие». Два данных раздела между собой взаимосвязаны. Начиная с младшего дошкольного возраста мы формируем у дошкольников первичные представления о безопасном поведении в быту, социуме, природе; формируем начальные представления о здоровом образе жизни; воспитываем осознанное отношение к выполнению правил безопасности и сохранению своего здоровья. Выбирая различные методы и приемы для этого, мы все равно отдаем предпочтение игре, так как это ведущая деятельность детей в дошкольном возрасте. Особую ценность представляет игра, сделанная своими руками. В такие игры вкладывается душа и любовь к своему делу, поэтому они получаются такими красочными и интересными, что очень важно для дошкольников.

Цель:

знакомство младших дошкольников с основами здорового и безопасного образа жизни через технологию Sticky book.

Задачи:

• формировать у детей навыки работы с готовыми формами на липучках, классифицировать данные формы по определенному признаку;
• развивать самостоятельность и ответственность за свое здоровье и безопасность;
• воспитывать чувство бережного отношения к своему здоровью.

Игры на липучках вошли в повседневную работу с детьми младшего дошкольного возраста. В этих играх объекты крепятся к карточкам с помощью всем известных липучек «velcro». Velcro - лента (липучка) термостойкая. Одна часть - мягкая сторона ленты (тонкая ворсистая ткань, поверхность которой представляет собой микроскопические петли), к которой хорошо пристает ответная часть ленты-липучки (жесткая сторона с микрокрючками).

Sticky picture - это игровые поля (с двусторонней ламинацией, с фиксирующими элементами липучки), где для выполнения заданий дети должны правильно разместить на игровом поле   картинки с элементами при помощи липучек.

Стикербук - книга с наклейками.

Эти игровые поля собираются в книгу, при помощи пружин и получается Sticky book –универсальное пособие, которое предоставляет ребёнку возможность познавать окружающую действительность, актуализировать знания и опыт, задавать вопросы, проявлять инициативу. Также позволяют интегрировать различные образовательные области и обеспечивают эффективное сотрудничество между детьми и взрослыми, может быть итогом проектной и самостоятельной деятельности детей, тематической недели.

Вашему вниманию презентуем три таких книги, которые изготовили для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми по формированию основ здорового и безопасного образа жизни.

Книга на липучках «Распредели предметы между Гномиками (опасные и безопасные предметы)» представляет собой игровое пособие с готовыми карточками опасных и безопасных предметов для детей. Детям предлагается распределить предметы на игровых полях с Гномиками. Гномик в зеленом колпачке собирает только безопасные предметы, Гномик в красном колпачке – опасные предметы. Данное пособие направлено на формирование первоначальных представлений у детей младшего дошкольного возраста о безопасном поведении в быту.

Книга на липучках «Опасно-безопасно» сделана по принципу предыдущей книги. В книге размещены поля с картинками, на которых отображены различные ситуации с детьми. Ребятам дается задание распределить ситуации по двум направлениям: опасные и безопасные ситуации. Под картинками расположены пустые ячейки с липучкой, на которую можно прикрепить круги красного и зеленого цвета. Если ситуация носит опасность, под картинкой в ячейке располагаем красный круг, если безопасная – зеленый. Эта книга используется в основном в индивидуальной работе с детьми. В дальнейшем можно ее добавить более сложными заданиями и дать возможность самостоятельно детям поработать с данной книгой.

Книга на липучках «Вредные и полезные продукты» направлена на знакомство детей с первоначальными представлениями о здоровом питании. Работая с данной книгой, можно закреплять названия блюд, полезных и вредных продуктов. Дети при помощи карточек определяют, что можно включать в питание мальчику и девочке, а что нужно исключать.

Таким образом, книги на липучках имеют развивающее, обучающее и воспитывающее значение. Их можно использовать на любых видах занятий, развлечениях, в игровой и самостоятельной деятельности детей, в продуктивной деятельности, направленной на развитие познавательных интересов. Это пособие является одним из вариантов организации предметно-развивающей среды в детском саду.

Всем желаем творческих успехов!

Список литературы:

1. От рождения до школы. Основная образовательная программа дошкольного образования / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – 4-е изд., перераб. – Москва : Мозаика-Синтез, 2019. – 352 с.

«Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0009253, 0009254